参与测评的学生要有一定的代表性和广泛性
2019-12-10 06:54
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4.辅导员互评:占15%。召开辅导员工作述职会议,在每位辅导员述职的基础上进行辅导员互评,对照《海南软件职业技术学院辅导员工作考核评价表》(互评用表)中的考核指标给予相应的分值。

3.所在系考评:占25%。各系成立考核工作组,根据辅导员的实际表现和工作实绩,结合《海南软件职业技术学院辅导员工作考核指标体系》对辅导员的工作情况进行评议,并给予相应的分值。

5.7月5日7月10日,辅导员考核领导小组评议,提出考核等次意见及优秀辅导员推荐人选上报学院审定。

1.自我评价:占15%。辅导员本人先对照《海南省普通高等学校辅导员管理办法》及《海南软件职业技术学院辅导员管理实施细则》、《海南软件职业技术学院班主任、辅导员工作职责的划分》等文件中的工作职责和工作要求,对自己的年度工作及其成效作出客观评价,并形成个人述职报告送交所在系党总支副书记。然后对照《海南软件职业技术学院辅导员工作考核评价表》(自评用表)中的考核指标给予相应的分值。

5.学生处考评:占20%。根据辅导员的日常工作表现和工作实绩,结合《海南软件职业技术学院辅导员工作考核指标体系》对辅导员的工作情况进行评议,并给予相应的分值。

(一)考评程序:在各班主任做好个人总结的基础上,由各系负责考核,经学生处审核后报学院审定。

2.所在系考核:占80%。各系依照《海南软件职业技术学院班主任工作管理规定》、《海南软件职业技术学院班主任、辅导员工作职责的划分》,根据班主任的实际表现和工作实绩,结合《海南软件职业技术学院班主任工作考核评价表》和各系班主任考核量化指标对本学年来班主任的工作情况进行评议,并在系评分一栏给予相应的分值。确定本学期班主任岗位津贴发放等次并按照25%比例推荐本学年优秀班主任人选。

各系:

(一)考评程序:在辅导员做好个人总结的基础上,由各系、学生处、全体辅导员和学生共同参与考评,并经学院辅导员考核工作领导小组评议后报学院审定。

3. 6月26日6月28日,所在系考评,并将自我评价、学生评议、所在系考评结果填写在《海南软件职业技术学院辅导员工作考核汇总表》中,连同辅导员个人述职报告报送学生处;

6.学院评定:辅导员考核工作领导小组结合辅导员自我评价,学生评议、所在系考评、辅导员互评及学生处考评等情况,对辅导员个人工作进行评议,提出考核等次意见并按照25%的比例提出优秀辅导员推荐人选上报学院审定,经公示无异议后最终确定辅导员的考核等次及优秀辅导员名单。

1.自我评价:占20%。各班主任依照《海南软件职业技术学院班主任工作管理规定》和《海南软件职业技术学院班主任、辅导员工作职责的划分》中班主任的工作职责和工作要求,对自己的年度工作及其成效作出客观评价,形成个人总结,连同《班主任工作手册》送交所在系党总支副书记。并对照《海南软件职业技术学院班主任工作考核评价表》中的考核指标在自评分一栏给予相应的分值。

2.学生评议:占25%。各系通过召开座谈会、问卷调查等方式在被考核辅导员所带班级学生中开展民主评议,掌握学生对辅导员的测评情况,填写《海南软件职业技术学院辅导员工作考核学生评议表》。参与测评的学生要有一定的代表性和广泛性,且不低于所带学生数的30%;

3.学生处审核:对各系报送的《海南软件职业技术学院班主任工作考核汇总表》、本学期班主任岗位津贴发放等次及本学年优秀班主任推荐人选等材料进行审核。

2011~2012学年度即将结束,为全面评价辅导员、班主任工作,激励广大辅导员、班主任提高政治、业务素质,认真履行岗位职责,现决定开展2011~2012学年全体辅导员、班主任考核及评优工作,现将有关事宜通知如下:

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